灵与石──2017级石雕材料课程成果展

源自：新浪收藏

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　　十二月的冬日，面对刺骨的严寒，同学们头顶面具，身着工装，执錾挥锤，沙锉琢磨。顶风作案，砥砺前行，不忘初心。
　　材料课的初心是对材料的感受，思考着造型的语言和方式，体会着它的质感和温度。
　　雕刻，让坚硬的岩石具备初步生机；
　　打磨，让粗糙的顽石幻化出生命的温度；
　　抛光，让已有的生命具备昂扬的生机。
　　这是我们生命中的第一次，我们经历过，品味过，付出过。
　　在工作室，伴随着机器的轰鸣，沉浸在无处不在的扬尘里。
　　我们的灵魂与石头融为一体。
　　──赵磊
　　指导教师：赵磊
　　技术指导：仇冕

作品展示

　　作品名称：《繭》
　　材料：花岗岩

⊙作者：叶燊

　　指导老师：赵磊 仇冕
　　简介：迷路的人总是喜欢成群结队并且有着明确的方向，承认迷失的恐慌和孤独会带走生的希望。最后一起赴死。死于如茧丝温暖包裹的甜蜜。

　　作品名称：《原罪Ⅱ-SNAKE》

⊙作者：黄新儿

　　材料：花岗岩
　　3:1 耶和华神所造的，惟有蛇比田野一切的活物更狡猾。蛇对女人说：“神岂是真说不许你们吃园中所有树上的果子吗？”
　　3:4 蛇对女人说：“你们不一定死，因为神知道，你们吃的日子眼睛就明亮了，你们便如神能知道善恶。”
　　3:14 耶和华神对蛇说：“你既作了这事，就必受咒诅，比一切的牲畜野兽更甚；你必用肚子行走，终身吃土。
　　3:15 我又要叫你和女人彼此为仇；你的后裔和女人的后裔也彼此为仇。女人的后裔要伤你的头；你要伤他的脚跟。”

　　作品名称：《蜷》

⊙作者：于诗月

　　材料：墨玉，花岗岩
　　简介：用石的卷曲和翻转映射一个蜷缩的，怯懦的自己。

　　作品名称：《小仕女》
　　材料：汉白玉

⊙作者：杨淞然

　　指导老师：赵磊

▲　作品简介：取材于人体，将人体进行抽象，变形。随石头的形而造，尝试再尝试，每个步骤都是惊喜。

　　作品名称：《蛙 娃 我》
　　材
　　料：墨玉
　　作
　　者：温馨
　　指导老师：赵磊 仇冕
　　简
　　介：老爹说我小时候像一只蹦蹦跳跳的小青蛙
　　他带着我挑灯在野地里寻找各种各样的蛙
　　夏夜里，群蛙齐鸣如同呱呱坠地的娃娃们的第一声号哭

　　作品名称：《玄牝之门》
　　材料：墨玉 汉白玉

⊙作者：张振玉

　　简介：玄牝之门，是谓天地根，绵绵若存，用之不勤。
　　作品中的四个人形山代表阴阳，枯山水的构成代表天地人的关系。当我们实现天地人的融合时，就能达到孔子所说的读《周易》的最高境界，也就是老子所推崇的思想。

　　作品名称：《鲸落》

⊙作者：柴世琪

　　材料：汉白玉  苔藓
　　指导老师：赵磊 仇冕
　　简介：这是我的第一件雕塑作品，历时三个月。也是过去的我与现在的我对抗、和解的过程。

　　名称：《拥抱》
　　材料：汉白玉

⊙作者：张辰虓

　　指导老师：赵磊
　　简介：无

　　作品名称：《风中的你》

⊙作者：吴潇凌

　　指导老师：赵磊  仇冕
　　材料：大理石
　　创作简介：罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰。笑颜如花绽，玉音婉转流。皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪。淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。

　　作品名：《变质》
　　材料：墨玉、花岗岩

⊙作者：王祚元

　　指导教师：赵磊、仇冕
　　简介：似乎是浸透在什么会麻痹自己的液体里，慢慢中毒，却还是对这种变化感到欣喜。一切都是原始的，一切都是岌岌可危的，一切都是珍贵的，一切都是不可逆的。
　　我们总是渴望，总是盲目的以为瞬间能够永恒，根本意识不到其实一切都在变质。

　　作品名称：《翼》

⊙作者：南炫佑

　　指导老师：赵磊 仇冕
　　材料：汉白玉
　　简介：保留了原石的形状，不做太大的改动，在原石的基础上添加细节。

　　作品名称：《感性动物》

⊙作者：李佳

　　材料：大理石 花岗岩
　　指导老师：赵磊 仇冕

▲　作品简介：自怨自艾 顾影自怜

　　作品名称：《始-终》

⊙作者：陈旭

　　指导老师：赵磊 仇冕
　　材料：墨玉
　　介绍：因果相报，福祸相依，一切都是最好的安排。

　　作品名称：《I bite my fingernails，therefore i am》

⊙作者：范文杰

　　材料：花岗岩
　　简介：小学时候就是这样，每当全神贯注地想一些课堂题目，我会不受控制地开始咬指甲。
　　最初对此很厌恶，觉得意识竟然不能完全主导身体的行为，有种“屈辱感”。但无论怎样也改不掉这个习惯，所以后来就索性接受了。况且通过这个途径我能获得一些平静和专注，它也不是一无是处的。

　　作品名称：《无相》

⊙作者：刘祥琪

　　材料：大理石
　　简介：什么都不是亦什么都是

　　作品名称：《温暖的锁》

⊙作者：乔慧莹

　　材料：墨玉
　　简介：暂无

　　作品名称：《洛可可-印象》

⊙作者：曹白雪

　　材料：汉白玉
　　简介：洛可可在我心中是一种极奢华丽而又堕落颓废的艺术风格，它反映了路易十五时期贵族享乐、爱欲交织的风气，一些贵夫人的肖像更是给人留下了深刻的印象。细腻白净的肌肤吹弹可破，身体回旋曲折的贝壳形曲线更显其纤弱娇媚，繁杂明艳的服饰及布匹极好地映衬了美人之千万风情。她们对立于端庄神圣，像叩待采摘的鲜花，像翩跹于盛夏的彩蝶。即使在后人的评价中，这种既优雅又轻浮的艺术风格被否定批叛，但不可否认的是，它的美丽曾在艺术史中留下了不可抹去的一笔。

　　作品名称：《我拿什么致你》

⊙作者：余铭涛

　　指导老师：赵磊 仇冕
　　材料：汉白玉 花岗岩 岫岩玉
　　简介：似蝎，似鹅，似阴，似阳，又不明何物，唯有那片碎叶以致你。
　　只是想不带任何情感地表达一段白色的记忆而已

　　作品名称：《矗》
　　材料：花岗岩

⊙作者：李明臻

　　简介：创作想法源于家中的三只小猫，在古埃及神话中，太阳神拉（Ra）化身为猫，击败了巨蟒阿波菲斯（Apophis），因此猫是神明的化身

　　作品名称：《不周山》
　　材料：花岗岩
　　指导老师：赵磊
　　简介：无

　　作品名称：《遗迹3 裂缝》
　　材料：大理石

⊙作者：王一明

　　指导老师：赵磊 裘冕
　　简介：这是我孤岛系列中的第三个作品 大理石的坚硬又纯白无暇深深吸引了我 这种纯洁接近梦幻的材料 让我想做一处藏在心里最深处最柔软最干净的隐秘空间 然而做的时候才发现 这纯洁的石头竟隐藏着一条裂缝……！！

　　作品名称：《纥繨》

⊙作者：杨炘悦

　　指导老师：赵磊 仇冕

▲　作品简介：是一个人决定你的形状，还是很多人？

　　作品名称：《+》

⊙作者：徐艺宁

　　指导老师：赵磊
　　材料：汉白玉
　　简介：无

　　作品名称：《薛定谔的球》

⊙作者：王嘉怡

　　材料：花岗岩 汉白玉
　　简介：一个概念模型，水面象征集体意识，白球象征个体意识。
　　“集体无意识的内容里包括本能和原型。本能是行为的推动力，原型是领会和构筑经验的方式。”
　　当水流动时白球是否会跌落？白球静止或跌落，概念化地表达了这种能量的运动。所以研究的是薛定谔的意识。

　　作品名称：《the holy mountain》

⊙作者：刘烨

　　材料：花岗岩 木屑 气钉 木头
　　简介：无

　　题目：《无题》
　　材料：黑色大理石

⊙作者：金玉琪

　　简介：无

　　作品名称：《茫然宇宙》

⊙作者：宋文皓

　　材料：花岗岩 镜面
　　指导教师：赵磊  仇冕
　　作品介绍：平面的另一边可能是一个饱满的球体，完整的圆满可能只是虚伪的自慰。我们应该挣扎着接近真像还是坦然沉浸于虚伪幻象之中，如果只有局外人才可以更完整的认知真像那我们又将如何做自己的局外人呢？

　　作品名称：《平衡》
　　材料：墨玉 花崗岩

⊙作者：邓芷荞

　　简介：每个人都是不完美的个体。那我们如何在挫折和缺憾中取得平衡呢？

　　作品名称：《人工鹦鹉螺化石》
　　材料：花岗岩

⊙作者：赵文菲

　　简介：无

　　作品名称：《重》
　　材料：石灰岩 硅岩

⊙作者：金丽

　　简介：无

　　作品名称：《家》

⊙作者：李彩荣

　　材料：红石头
　　简介：虽然海洋污染、生态环境遭到破坏，但寄居蟹仍以自己顽强的生命力和独特的生存方在海洋中寻得一席之地。

　　作品名称：《oh me》
　　材料：大理石

⊙作者：陈默

　　简介：I can‘t see the end of me

　　作品名称：《海的女儿》
　　材料：鹅卵石 沙 木板

▲　作品简介：他们大多是在海边收集来的鹅卵石。来自大海，便想到让它们表达大海。便做人鱼之形，代海之儿女。

　　作品名称：《弧》

⊙作者：袁宁萱

　　指导老师：赵磊
　　材料：汉白玉
　　简介：因为对鹈鹕嘴部与皮肤喉囊构成的曲线感兴趣，所以突出了嘴部的部分。在做石雕的过程中摸索自然界天然存在的线条，以及组合起来所构成的美感。

　　作品名称：《postmodern retrofitted radiation babeeey》

⊙作者：武婷婷

　　指导老师：赵磊 仇冕
　　材料：岫岩玉

▲　作品简介：the 天线宝宝 have come to play from far away—would you play with them？

　　作品名称：《文明启示--印加建筑》

⊙作者：黑强

　　材料：花岗岩
　　简介：我以“无脑”的状态开始创作。在顺应石头自然形的前提下 切出相对规则的形 将他们互相组织拼接，产生关系。有限的人为干预使得创作的过程举步维艰。不断的妥协，更改计划，是创作过程中最危险的部分也是最有趣的部分。古印加文明在对自然的妥协中创造奇迹，这也是受生产力制约时代文明共有的特点，我喜欢这样的不确定性，顺其自然，把自己还给造物主。

　　作品名：《何以突生》
　　材料：汉白玉

⊙作者：程慧德

　　指导老师：赵磊 仇冕

▲　作品简介：突生（emergence）作为生物学中重要概念与普遍现象揭示出个体生命协作影响下涌现的集体性复杂现象，我引入康威（Conway）的生命游戏（game of life）中元胞基本存活法则所生成的实时动态影像，并注入到具有“包孕性”意象的大理石体内，意图实现在弱突生（weak emergence）层面上计算机模拟出的自然秩序与大理石内解放的“生命”实体的结合。当观者的抚摸对其进行持续干预时，biods算法框架下元胞粒子呈现出自然界中鸟群的离散现象。“何以突生”作为我对生命游戏的观测与突生系统的交互中生发的疑问，在某种程度也印证着人类认知能力的局限性和荒谬性──“欲望”引导观者对元胞进行干预，而知觉机制本身实则与突生系统中的个体一样都受自然选择机制和漫长演化过程得以完善。